金津高校にて、教員向けの研修会を行いました
下記の内容についてグループで考えながら、データの収集の方法や読み解き方について学びました。
１．データ・リテラシーとは
－【ワーク】情報が「見える」ことのメリット，デメリット
－【ワーク】データを収集するのは何のため
２．データを収集するために
－【ワーク】目的の分解
－【ワーク】「定性的データ」 と 「定量的データ」
－【ワーク】間隔を意識しよう（リッカート尺度）
－【ワーク】よくあるアンケートの間違い
３．データの読み解き方
－【ワーク】 相関と因果
－【ワーク】 隠れ因子を考えよう
－【ワーク】クロス集計の読み解き方